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          定了!銳取攜創新發展新成果參展第80屆教育裝備展

          日期:2021-9-29 15:36 轉載:深圳銳取 閱讀:100+

          由中國教育裝備行業協會主辦,四川省教育廳和成都市人民政府承辦的“第80屆中國教育裝備展示會”將于2021年10月23日至25日正式召開,作為國內教育行業的重要展會,作為國內最具影響力的教育展會,中國教育裝備展以展示新產品、新技術、新成果為主旨,意在推進教育技術進步、教育裝備現代化,發展至今已經成為了我國乃至全球教育裝備行業規模最大、影響最廣、專業性最強的品牌展會。

          作為教育行業深耕教育信息化領域的頭部企業,深圳銳取將以空前陣容亮相此次第80屆教育裝備展,向全行業展示銳取全新的科技創新思維和其所構建的云端智慧視界。

          創新:“三個課堂” 構筑內生互融共通

          在《中國教育現代化2035》的戰略部署中,利用“互聯網+教育”針對性的促進教育公平、提升教育質量的現實需求,提出了加強“專遞課堂”“名師課堂”和“名校網絡課堂”的應用,即“三個課堂”。

          “三個課堂”是推進我國教育現代化的基礎和重中之重。銳取創造性地將“三個課堂”解決方案與“云端學?!?、“教考融合”等創新解決方案互融共通,打通內生鏈路,構筑內部完整生態體系,全方位助力開展均衡教育,提高教學質量,平衡區域資源,提高學習效率。

          以贛州市為例,其重點下屬縣的127所學校目前已經全面應用銳取“三個課堂”應用方案。在“三個課堂”具體實施方面,銳取助力贛州市共享區域內教學資源,縮小區域、城鄉、校際之間教育質量差距,幫助教育落后地區提高教學水平,實現教育的均衡化。

          領先:“云端學?!?打造教育新模式

          憑借獨有的技術與教學理念,在2021華為智能協作合作伙伴峰會上,銳取“云端學?!苯鉀Q方案榮獲“領先解決方案”的榮譽稱號。銳取“云端學?!苯鉀Q方案的領先之處在于其創新性地以“1+3+n”多教學端同步互動教學模式,對多個教學端開展云端互動教學,滿足區域級、跨校級、集團化辦學需求。

          銳取“云端學?!苯鉀Q方案可根據結對組數量配置不同型號的互動教學管理主機,同時滿足多組“一個主講端+三個聽講端+N個旁聽端”之間的互動教學活動。旁聽端可向主講教室發起申請,主講教室通過后即可加入成為第三個聽講端,參與主講教室的音視頻互動教學,如果單純作為旁聽端,也可觀看主講端教學畫面。在設備的支撐下,可對區域內的入駐學校完成聯網,實現優質教學資源的互聯互通,進一步均衡區域教育水平。

          首創:“教考融合” 突破傳統教考壁壘

          銳取聯合佳發首創的“教考融合”解決方案也是此次展會上的重要看點之一。作為行業內首次突破教考壁壘的全新方案,銳取聯合佳發以“教、考、管、評”四個維度為中心,全面構建線上線下相融合的教學互動新模式。

          銳取“教考融合”解決方案以全程無感化的操作支持課表的智能聯動、異地課堂的互動交流、課堂的靈活管理、課程資源的錄制傳播和課堂數據的智能分析,助力教育信息化建設更合理、更高效。此外,通過高清設備的錄制,學生可以反復觀摩教學的細節,教師、板書的特寫畫面,最大程度還原教育場景,滿足學校精品實驗課程錄制和示范教學需要。

          此外,在此次教育裝備展期間,銳取還將展出實驗教學、無線便攜錄播、校園電視臺等素質校園產品和及全新產品。其中,無線便攜錄播系統因其能否快速展開,兼容移動端設備,并且還能無縫對接騰訊會議、釘釘、WeLink等互聯網平臺等特點,能夠有效加快教育資源的共享和傳播,正逐步成為市場上的新寵兒。

          結語:“教育公平是最大的公平”,深圳銳取充分利用信息化的優勢,串聯城市、鄉村等區域教育資源,推動教育欠發達地區教學水平的提高,助力國家“三個課堂”發展建設,揭開教育公平化發展的新的篇章。此次展會銳取攜重磅產品有備而來,最終表現如何,值得期待。

          Tags:定了,銳取,攜創,新發展,新成果